Université de Dallas
TémoignagesLors de la planification d’un nouvel ensemble de trois parcs de stationnement, qui a ajouté plus de 2 700 places, l’université a choisi d’explorer les options technologiques pour créer une expérience de stationnement plus facile, plus agréable et plus efficace – pour les étudiants, les professeurs, le personnel et les invités.
Le Défi
- Augmenter les fonctionnalités de la signalisation traditionnelle, afin de mieux réglementer et rationaliser le stationnement sur le campus.
- Utilisation inefficace de la capacité globale de stationnement.
- Faciliter l’utilisation par les usagers du système stratégique de code couleur à plusieurs niveaux de l’université, et leur permettre de trouver les places de stationnement appropriées.
- Améliorer la valeur perçue des permissions de stationnement d’une manière tangible/visuelle, afin d’augmenter l’adoption de ces permissions.
- La capacité de recueillir des données exploitables pour l’analyse des tendances d’utilisation, une meilleure gestion des actifs de stationnement et la prévision des besoins futurs.
Le Résultat
- Une expérience améliorée avec un temps de stationnement réduit grâce aux LEDs des capteurs M4 (APGS) qui signalent désormais clairement et rapidement aux conducteurs les places qu’ils sont autorisés à occuper.
- Augmentation de l’utilisation des permissions – en améliorant le processus de stationnement et en facilitant la recherche de places disponibles dans les zones désignées, la valeur perçue des permissions de stationnement a augmenté.
- La capacité d’adapter et de prévoir les besoins en matière de stationnement – en exploitant les données analytiques du système central M4 – par exemple, les tendances d’utilisation en fonction de l’heure de la journée, du jour de la semaine, de l’emplacement, etc. les opérateurs de l’Université de Dallas sont désormais en mesure d’affiner le nombre de places attribuées aux différents groupes d’utilisateurs et zones afin de maximiser l’efficacité.
- Un plus pour le développement durable de l’Université de Dallas – En réduisant le temps de stationnement, le système M4 a permis de réduire les émissions globales de carbone sur le campus. Cela s’inscrit dans le cadre de l’initiative plus large de l’université en matière de transport durable.
"La possibilité de changer les couleurs des indicateurs de stationnement en fonction de nos besoins en matière de permissions de stationnement était très importante pour nous."
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